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Vorlage - 072/2026  

 
 
Betreff: Neu- und Weiterbewilligungsanträge zur Förderung der Schulsozialarbeit
Status:öffentlich  
Federführend:Beratung, Planung, Prävention   
Beratungsfolge:
Jugendhilfeausschuss Vorberatung
15.06.2026 
Sitzung des Jugendhilfeausschusses      
Ausschuss für Finanzen, Bildung und Digitalisierung Entscheidung
23.06.2026    Sitzung des Ausschusses für Finanzen, Bildung und Digitalisierung      

Antrag der Verwaltung

 

Der Jugendhilfeausschuss empfiehlt / der Ausschuss für Finanzen, Bildung und Digitalisierung beschließt:
 

  1. Der Ostalbkreis fördert ab dem Schuljahr 2026/2027, frühestens ab 01.08.2026, die unter Punkt II. aufgeführten Schulsozialarbeiterstellen im beantragten Stellenumfang.

 

  1. Der Ostalbkreis fördert auch weiterhin die unter Punkt III. aufgeführten
    Schulsozialarbeiterstellen im beantragten Stellenumfang.

 

  1. Die Förderung der beantragten Stellen erfolgt - wie unter Punkt V. aufgeführt - für ein Schuljahr, d. h. bis zum Ende des Schuljahrs 2026/2027, und unter den genannten Modalitäten.

 

 

 

 

 

 


Sachverhalt/Begründung


I. Ausgangssituation

Die Schulsozialarbeit hat sich in den vergangenen Jahren zu einem unverzichtbaren Bestandteil der Kinder- und Jugendhilfe entwickelt. Insbesondere durch den gesetzlichen Ausbau der Ganztagesförderung wird Schule zunehmend zum zentralen Lebensort von Kindern und Jugendlichen. Damit gewinnt auch die Schulsozialarbeit weiter an Bedeutung, da sie junge Menschen nicht nur im schulischen Alltag begleitet, sondern sie auch in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung unterstützt. Schulsozialarbeit trägt dazu bei, Bildungsbenachteiligungen frühzeitig entgegenzuwirken, soziale Kompetenzen zu stärken und Kinder sowie Jugendliche in herausfordernden Lebenssituationen zu begleiten. Gleichzeitig ist sie wichtige Ansprechpartnerin für Eltern, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte und fördert die enge Zusammenarbeit zwischen Schule, Jugendhilfe und weiteren Einrichtungen im Gemeinwesen.
 

Mit dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz wurden die Angebote der Schulsozialarbeit im Juni 2021 bundesweit als gesetzlich verankerte Leistung der Kinder- und Jugendhilfe festgeschrieben.
 

Auch im Ostalbkreis ist die Schulsozialarbeit mittlerweile fest etabliert. Derzeit profitieren 78 allgemeinbildende Schulen beziehungsweise Schulzentren sowie die drei beruflichen Schulzentren von diesem Angebot. Insgesamt stehen hierfür 63,45 Vollzeitstellen zur Verfügung. Träger der Schulsozialarbeit sind Städte und Gemeinden, freie Träger der Jugendhilfe sowie der Ostalbkreis selbst.
 

Das Land Baden-Württemberg fördert die Schulsozialarbeit an öffentlichen Schulen seit dem Jahr 2012 mit einem Festbetrag von 16.700 Euro pro Vollzeitstelle und Jahr. Die verbleibenden Personalkosten werden jeweils zur Hälfte vom Schulträger und vom Ostalbkreis übernommen.

Im Haushaltsplan 2026 sind für die Schulsozialarbeit an den allgemeinbildenden Schulen außerhalb der Trägerschaft des Ostalbkreises insgesamt 2.000.000 Euro vorgesehen. Für die kreiseigenen beruflichen Schulen sowie die sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) beträgt der Haushaltsansatz 512.730 Euro.

 

Grundlage für die Förderung der Schulsozialarbeit im Ostalbkreis ist die vom Kreistag am 24.03.2015 beschlossene Landkreiskonzeption. Diese regelt unter anderem die Fördervoraussetzungen, das Verfahren sowie den Umfang der Förderung. Eine Fortschreibung der Konzeption soll im Zusammenhang mit der neuen Verwaltungsvorschrift des Ministeriums für Soziales, Arbeit und Gesundheit Baden-Württemberg erfolgen.

 

II. Neuanträge

Zum Schuljahr 2026/2027 sind beim Ostalbkreis keine Anträge auf neue Schulsozialarbeitsstellen, zwei Anträge auf Stellenerweiterung und elf Anträge auf Stellenreduzierung eingegangen. Dies entspricht einer Stellenreduzierung um insgesamt 3,7 Vollzeitstellen.


 


Anträge auf Stellenerweiterung:

1.

Schule:

Christoph-von-Schmid-Schule Durlangen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Stellenumfang bisher:

0,65

 

Beantragter Stellenumfang:

0,80

 

Stellenerweiterung:     

0,15

 

 

 

2.

Schule:

Hariolf-Gymnasium Ellwangen

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Stellenumfang bisher:

0,50

 

Beantragter Stellenumfang:

0,70

 

Stellenerweiterung:     

0,20

 

Anträge auf Stellenreduzierung:
 

3.

Schule:

Schiller-Realschule Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Realschule im Verbund mit WRS

 

Stellenumfang bisher:

2,00

 

Beantragter Stellenumfang:

1,50

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

4.

Schule:

Parler Gymnasium Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Stellenumfang bisher:

0,75

 

Beantragter Stellenumfang:

0,50

 

Stellenreduzierung:

0,25

 

 

 

5.

Schule:

Grundschule Hardt Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Stellenumfang bisher:

1,25

 

Beantragter Stellenumfang:

0,75

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

6.

 

Schule:

 

Adalbert-Stifter-Realschule Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Realschule

 

Stellenumfang bisher:

2,00

 

Beantragter Stellenumfang:

1,50

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

7.

 

Schule:

 

Hans-Baldung-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Stellenumfang bisher:

1,00

 

Beantragter Stellenumfang:

0,75

 

Stellenreduzierung:

0,25

8.

Schule:

Friedensschule Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Stellenumfang bisher:

1,75

 

Beantragter Stellenumfang:

1,50

 

Stellenreduzierung:

0,25

 

 

 

9.

Schule:

Römerschule Schwäbisch Gmünd- Straßdorf

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Stellenumfang bisher:

0,50

 

Beantragter Stellenumfang:

0,00

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

10.

Schule:

Mozartschule Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule und Grundschule

 

Stellenumfang bisher:

2,00

 

Beantragter Stellenumfang:

1,80

 

Stellenreduzierung:

0,20

 

 

 

11.

Schule:

Grundschule Lorch-Waldhausen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Stellenumfang bisher:

0,50

 

Beantragter Stellenumfang:

0,00

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

12.

Schule:

Gymnasium Friedrich II. Lorch

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Stellenumfang bisher:

1,00

 

Beantragter Stellenumfang:

0,50

 

Stellenreduzierung:

0,50

 

 

 

13.

Schule:

Sechta-Ries-Schule Unterschneidheim

 

Schulart(en):

Werkreal- und Realschule

 

Stellenumfang bisher:

1,00

 

Beantragter Stellenumfang:

0,90

 

Stellenreduzierung:

0,10

 

III. Weiterbewilligungsanträge ab dem Schuljahr 2026/2027
 

In der Landkreiskonzeption ist geregelt, dass eine Förderung der Schulsozialarbeit durch den Ostalbkreis für längstens drei Jahre erfolgt. Im Jahr 2025 wurde aufgrund der ausstehenden VwV lediglich für ein Jahr bewilligt. Eine Weiterbewilligung nach Ablauf dieser Frist ist auf Antrag möglich.


Beim Ostalbkreis sind folgende Anträge auf Weiterbewilligung ab dem kommenden Schuljahr 2026/2027 eingegangen:
 

1.

Schule:

Gemeinschaftsschule Unterm Hohenrechberg Waldstetten

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2018

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

2.

Schule:

Rosenstein-Gymnasium Heubach

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2012

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Heubach

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

3.

Schule:

Realschule Heubach

 

Schulart(en):

Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2014

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Heubach

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

4.

Schule:

Mörikeschule Heubach

 

Schulart(en):

 

 

Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum

(SBBZ) – Förderschwerpunkt Lernen

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2016

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Heubach

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

5.

Schule:

Schillerschule Heubach

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Oktober 2004

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Heubach

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

6.

Schule:

Grundschule Spraitbach

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Gemeinde Spraitbach

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

7.

Schule:

Grundschule Rauchbeinschule

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2019

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

 

 

 

8.

Schule:

Klösterleschule Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2015

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

9.

Schule:

Pestalozzischule

 

Schulart(en):

 

 

Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum

(SBBZ) – Förderschwerpunkt Lernen

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

0,70

 

 

 

10.

Schule:

Landeshochbegabten Gymnasium Schwäbisch Gmünd

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2023

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

11.

Schule:

Hornbergschule Mutlangen

 

Schulart(en):

Werkreal- und Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Dezember 2008

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

1,70

 

 

 

12.

Schule:

Ernst-Abbe-Gymnasium Oberkochen

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Oktober 2019

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Caritas Ost-Württemberg

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

13.

Schule:

Alemannenschule Hüttlingen

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2013

 

Träger der Schulsozialarbeit:

epia - Erlebnispädagogik im Alltag

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

14.

Schule:

Grundschule Iggingen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

0,25

 

 

 

15.

Schule:

Grundschule Eschach

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Franz von Assisi gGmbH Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

0,25

 

 

 

16.

Schule:

Stauferschule Lorch

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

epia - Erlebnispädagogik im Alltag

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

17.

Schule:

Stauferschule Bopfingen

 

Schulart(en):

 

 

Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ)

- Förderschwerpunkt Lernen

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2019

 

Träger der Schulsozialarbeit:

DRK Kreisverband Aalen e.V.

 

Stellenumfang:

0,80

 

 

 

18.

Schule:

Ostalb-Gymnasium Bopfingen

 

Schulart(en):

Gymnasium

 

Träger der Schulsozialarbeit:

DRK Kreisverband Aalen e.V.

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

19.

Schule:

Gemeinschaftsschule Welland Aalen

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Januar 2006

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

20.

Schule:

Schäfersfeldschule Lorch

 

Schulart(en):

Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Oktober 2013

 

Träger der Schulsozialarbeit:

epia - Erlebnispädagogik im Alltag Schwäbisch Gmünd

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

21.

Schule:

Hermann Hesse Schule Aalen

 

Schulart(en):

 

 

(SBBZ) - Förderschwerpunkt Emotionale und soziale
Entwicklung und Förderschwerpunkt Lernen

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Oktober 2014

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

22.

Schule:

Realschule auf dem Galgenberg Aalen

 

Schulart(en):

Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Mai 2023

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

23.

Schule:

Greutschule Aalen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

1,00

24.

Schule:

Braunenbergschule Aalen-Wasseralfingen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

25.

Schule:

Langertschule Aalen

 

Schulart(en):

Grundschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Oktober 2024

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

0,25

 

 

 

26.

Schule:

Weitbrechtschule Aalen-Wasseralfingen

 

Schulart(en):

 

 

 Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) –

(SBBZ) - Förderschwerpunkt Lernen

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Dezember 2024

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

0,25

 

 

 

27.

Schule:

Karl-Kessler-Schule Aalen-Wasseralfingen

 

Schulart(en):

Grundschule, Werkreal- und Realschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Aalen

 

Stellenumfang:

1,40

 

 

 

28.

Schule:

Friedrich-von-Keller-Schule Abtsgmünd

 

Schulart(en):

Grundschule, Werkreal- und Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2012

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Gemeinde Abtsgmünd

 

Stellenumfang:

1,40

 

 

 

29.

Schule:

Buchenbergschule Ellwangen

 

Schulart(en):

Grundschule und Werkrealschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2001

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Ellwangen

 

Stellenumfang:

1,50

 

 

 

30.

Schule:

Eugen-Bolz-Realschule Ellwangen

 

Schulart(en):

Realschule

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Stadt Ellwangen

 

Stellenumfang:

1,00

 

 

 

31.

Schule:

Werkrealschule Bopfingen

 

Schulart(en):

Werkrealschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

Januar 2001

 

Träger der Schulsozialarbeit:

DRK Kreisverband Aalen e.V.

 

Stellenumfang:

0,50

 

 

 

32.

Schule:

Härtsfeldschule Neresheim

 

Schulart(en):

Grund-, Werkreal- und Realschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2015

 

Träger der Schulsozialarbeit:

DRK Kreisverband Aalen e.V.

 

Stellenumfang:

2,00

 

 

 

33.

Schule:

Parkschule Essingen

 

Schulart(en):

Gemeinschaftsschule

 

Beginn der Schulsozialarbeit:

September 2017

 

Träger der Schulsozialarbeit:

Gemeinde Essingen

 

Stellenumfang:

0,80

 

 

IV. Stellungnahme und Vorschlag der Verwaltung
 

In den Antragsbegründungen werden die zunehmend komplexeren Herausforderungen an den Schulen ausführlich dargestellt. Insbesondere die deutliche Zunahme psychischer Belastungen bei Kindern und Jugendlichen, soziale und emotionale Auffälligkeiten sowie problematische Auswirkungen eines steigenden Medienkonsums prägen den schulischen Alltag. Hinzu kommen vermehrte Unterrichtsstörungen, steigender Schulabsentismus sowie wachsende Anforderungen im Bereich Integration und Elternarbeit. Die Problemlagen der Schülerinnen und Schüler werden insgesamt komplexer.
 

Für die bereits bestehenden Projekte wurde die Notwendigkeit der Fortführung der Schulsozialarbeit von den Antragstellern ausführlich begründet. Sämtliche Anträge wurden sowohl vom Staatlichen Schulamt Göppingen als auch vom Geschäftsbereich Jugend und Familie des Ostalbkreises geprüft und befürwortet.
 

Die Verwaltung schlägt daher vor, die Schulsozialarbeit im Schuljahr 2026/2027 an den unter II. genannten Schulen im beantragten Stellenumfang sowie an den unter III. aufgeführten Schulen weiterhin für ein Jahr zu fördern.

 

V. Neue Verwaltungsvorschrift des Sozialministeriums Baden-Württemberg
 

Hinsichtlich der angekündigten „Verwaltungsvorschrift zur Förderung der Schulsozialarbeit an Schulen in öffentlicher Trägerschaft (VwV Schulsozialarbeit)“ hat das Sozialministerium Baden-Württemberg den Prozess zur Erarbeitung der VwV vorerst ausgesetzt. Der ehemalige baden-württembergische Sozialminister hat hierzu mitgeteilt, dass der Erarbeitungsprozess vor dem Hintergrund der eingegangenen Rückmeldungen sowie mit Blick auf die bevorstehende neue Landesregierung zunächst ruhend gestellt wird. Zur Gewährleistung der Planungssicherheit werden die bislang bis zum 31.07.2026 geltenden Grundsätze zur Förderung der Schulsozialarbeit an öffentlichen Schulen um ein weiteres Schuljahr bis zum 31.07.2027 verlängert. Die angepassten Fördergrundsätze sollen durch das Sozialministerium zeitnah veröffentlicht werden.
 

Aufgrund der nun weiter anhaltenden Unklarheiten bezüglich der VwV Schulsozialarbeit soll für die Schulträger zumindest wieder für das kommende Schuljahr eine größtmögliche Sicherheit und eine gewisse Planbarkeit ermöglicht werden. Hierzu schlägt die Landkreisverwaltung vor, die aktuell beantragten Schulsozialarbeitsstellen befristet auf ein Jahr, d. h. bis zum Ende des Schuljahres 2026/2027, nach den seitherigen Modalitäten zu fördern. Konkret sollen von den Personalkosten aller Stellen(-anteile) der bisherige Landeszuschuss in Höhe von 16.700 Euro pro Vollzeitstelle abgezogen und die verbleibenden Personalkosten zu 50 % vom Ostalbkreis gefördert werden.
 

Nach Inkrafttreten der Verwaltungsvorschrift des Landes ist vorgesehen, die Konzeption des Ostalbkreises zur Schulsozialarbeit fortzuschreiben und in diesem Zusammenhang auch die zukünftige Förderung durch den Ostalbkreis neu zu regeln.



Anlagen

--

 

 

Sichtvermerke

 

gez. Weber. Stabsstelle V/01

gez. Urtel, Dezernat V

gez. Kurz, Dezernat II

gez. Dr. Bläse, Landrat